Laboratoriot uudistuvat

6. RV laboratoriotilojen uudistus on käynnissä. Tavoitteena on uusia tiloja, laitteita ja käytäntöjä siten että ne

• tehostavat ja palvelevat paremmin opetusta ja oppimista
• tukevat myös tutkimista

Labroihin kuuluvat tilat 6315, 6316, 6318 ja 6213, eli tilat kahviokerroksen käytävällä ja kerrosta alempana. Nyt tilat ovat olleet melko vajaalla käyttöasteella ja silti eri tiloissa on ollut paljon mm. päällekkäistä varustusta. Joissakin tiloissa on taas varattu joitakin työpisteitä pelkästään yhden laboratoriotyön käyttöön, vaikka työpistettä voisi käyttää myös laajemmin. Uudistuksessa pyrkimyksessämme on nyt järkevöittää tilojen käyttöä häiritsemättä olemassa olevaa toimintaa, mutta samalla tarjota uusia mahdollisuuksia tuoda opetusta laboratoriotiloihin. 

Mahdollisesti osa tutkimuksesta voidaan myös jatkossa tehdä joustavasti samoissa tiloissa, kunhan huolehditaan yhteisistä pelisäännöistä –  on turhaa ostaa jokaiseen tutkimusprojektiin omat mittalaitteet ja käyttää niitä toimistotiloissa. Tästä on hyviä kokemuksia elektroniikan labrasta 6213. Koordinoidusti saamme paremmat laitteet ja niiden ylläpitokin on helpompaa.

Kurssimuutoksia on luvassa vuodelle 2017. Sähkötekniikan työkurssi poistuu ja uutena kurssina fukseille starttaa Sähkötekniikan laboratoriotyöt 1 (4 op). Kurssin keskeiset osaamistavoitteet pyörivät turvallinen labrakäyttäytyminen ja sähkötekniikan perusmittausten ja -mittalaitteiden parissa. Kurssi saa jatkoa 2. ja 3. vuosilla, jolloin opiskelu jatkuu kurssien BL10A9010 Sähkötekniikan laboratoriotyöt 2 (3op) ja BL10A9020 Sähkötekniikan laboratoriotyöt 3 (4 op) parissa. Uudistuksessa pyritään ottamaan huomioon myös eri kurssien labraamistarpeet. Muista kertoa meille, jos kaipaat esimerkiksi jotain demoa tai tarvitset labratilaa vaikka tukemaan kurssin teoriaosuutta pienellä mittaustehtävällä – yritämme löytää tähän ratkaisun ja rahat.

Myös muuta yhteistoimintaa labraamisessa on tarkoitus lisätä, tavoitteena mm. resurssien käytön tehostaminen (tilat, laitteet, osaaminen) sekä opetukseen ja tutkimukseen liittyvän laboratoriotoiminnan laadun kohottaminen. Haasteina on tietysti raha uudistusten tekemiseen ja ylläpitoon sekä kokonaisuuden hallinta. Kenellä on kokonaisvastuu, kuka maksaa resurssit, jos ne ovat kaikkien käytössä? Yhtenä apuna laitteiden osalta tässä ovat olleet investointirahat, joita on saatu ja jälleen kerran haettu ensi vuodellekin. Raha kuitenkin yleensä järjestyy, jos meillä vaan on yhteinen tarve ja tahto jatkaa ja parantaa käytännön labraamista Lappeenrannassa.